2022上半年江蘇教師資格小學信息技術《插入藝術字》教案

　　【導讀】2022上半年江蘇教師資格面試將于5月14、15日進行考試，江蘇教師資格網為廣大考生帶來2022上半年江蘇教師資格小學信息技術《插入藝術字》教案，希望能夠幫到大家!

　　一、教學目標

　　1.學會插入藝術字，調整藝術字大小和形狀，設置藝術字環繞效果。

　　2.通過自主動手操作，知道藝術字的設計技巧，逐步提高動手操作能力。

　　3.在學習插入藝術字的同時，激發對計算機的興趣，提高審美情趣。

　　二、教學重難點

　　【重點】調整、插入藝術字的方式。

　　【難點】藝術字相關操作的靈活應用。

　　三、教學過程

　　(一)導入新課

　　教師出示課前制作好的一幅含有藝術字的《荷塘月色》文稿和一幅不含藝術字的《荷塘月色》文稿，并提出問題哪一幅更加美觀，學生想不想獨立制作自己喜歡的藝術字?激起學生探求知識的欲望。引入新課《插入藝術字》。

　　(二)新課講授

　　Word字處理軟件不僅可以設定文字的樣式，還可以使用藝術字。

　　任務一：插入藝術字

　　教師示范操作，在操作過程中提醒學生認真觀看教師操作。操作結束后請學生總結相應的步驟?！臼紫葐螕舨迦氩藛沃械膱D片選項，彈出子菜單時，單擊藝術字命令，打開“藝術字”對話框。對話框中雙擊一種藝術字樣式，出現“編輯藝術字文字”對話框時，輸入文字“荷塘月色”，然后選擇適當的字體和字號，最后單擊確定按鈕?！拷處熯m當點評學生總結概括能力很強，接下來給學生2分鐘的時間在自己的電腦上完成插入自己喜歡的藝術字的操作，教師巡視指導。

　　任務二：調整藝術字大小和形狀

　　學生完成插入藝術字的操作之后，請學生自主探究如何調整藝術字的大小和形狀，限時3分鐘?！就蟿硬僮鼽c調整藝術字大小】預設學生回答不夠完整，教師進行補充講解，拖動調整控制點就能調整藝術字的形狀了。

　　任務三：認識“藝術字”工具欄，調整藝術字的環繞方式

　　教師帶領學生認識“藝術字”工具欄中的按鈕，隨后請學生以信息技術小組為單位限時5分鐘合作探究如何調整藝術字的環繞方式。教師請學生代表進行示范總結。教師進行適當點評學生總結不夠完善，隨后教師示范將藝術字設置為四周型環繞，單擊“藝術字”工具欄中的文字環繞按鈕，打開下拉列表框后，再單擊四周型環繞命令，然后把藝術字移到文中適當的位置。教師操作后，請學生再次進行操作。教師巡視指導，對完成比較快，比較美觀的同學予以表揚，并鼓勵其他同學再接再厲。

　　(三)鞏固提高

　　用藝術字制作一張提倡節約用水的海報。插入一幅藝術字后，用“藝術字”工具欄中的工具按鈕改變藝術字的形狀、填充效果等。

　　(四)小結作業

　　小結：學生談談本節課中有什么收獲，教師予以補充總結。

　　作業：思考如何在Word中插入文本框，下節課一起交流。

　　四、板書設計

　　略

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